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延安南泥灣紅色文化培訓(xùn)有限公司
張老師：18091108564
張老師：13399214770
張老師：18109117528
解老師：13399210422
地 址：陜西省延安市寶塔區(qū)南泥灣開發(fā)區(qū)管委員會(huì)大樓6號(hào)樓1層
研學(xué)旅行是一種新型綜合實(shí)踐活動(dòng)，是一種將“旅游”與“學(xué)科”相結(jié)合的教育活動(dòng)。它的體驗(yàn)性、課程性與開放性為中小學(xué)德育提供了廣闊的空間。在研學(xué)旅行活動(dòng)的目標(biāo)、主題、方法與評(píng)價(jià)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，有利于提高德育的實(shí)效性，增強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)，陶冶學(xué)生的道德情操，養(yǎng)成學(xué)生的道德行為，形成學(xué)生良好的道德素質(zhì)。近年來，線下研學(xué)對(duì)兒童帶來的文化、健康、社交、科普等教育意義使其仍受市場關(guān)注。
研學(xué)旅行的類型
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● 研學(xué)+營地
營地教育起源于美國，至今已有150多年歷史，是基于營地中的一種創(chuàng)新教育形式。營員通過營地的生活和體驗(yàn)式的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)受教育的目的。營地教育的特點(diǎn)是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，通過富有創(chuàng)造性的營會(huì)活動(dòng)，讓青少年“有目的地玩”和“深度探索自己”，提高身體素養(yǎng)。
● 研學(xué)+紅色
紅色研學(xué)是有著突出教育屬性的紅色旅游，作為愛國主義教育的重要載體，是圍繞三大層次展開下的紅色資源/文化為基礎(chǔ)，按照教育教學(xué)與旅游發(fā)展規(guī)律相結(jié)合的模式，使得青少年素質(zhì)得到提升、并達(dá)到傳承紅色精神的目的。
● 研學(xué)+農(nóng)業(yè)
農(nóng)業(yè)研學(xué)就是利用田園風(fēng)光、自然資源及環(huán)境，結(jié)合農(nóng)林漁牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營活動(dòng)、農(nóng)村文化及農(nóng)家生活之體驗(yàn)為目的的農(nóng)業(yè)經(jīng)營活動(dòng)。農(nóng)業(yè)研學(xué)除了知識(shí)的獲得之外，重在孩子心靈的體驗(yàn)和感受，不僅讓孩子感受自然，更讓孩子在感受自然的同時(shí)學(xué)會(huì)生活、感恩社會(huì)，提高孩子們的情商以培養(yǎng)他們的生活能力和社會(huì)責(zé)任感。
● 研學(xué)+工業(yè)
工業(yè)旅游是指以工業(yè)生產(chǎn)過程、工廠風(fēng)貌、工人勞動(dòng)生活場景為主要吸引物的旅游活動(dòng)，逐漸延伸到工業(yè)科普游、工業(yè)研學(xué)游等形式。當(dāng)下工業(yè)研學(xué)以“觀光工廠”及“工廠見學(xué)”為旅游大勢。其中，“觀光工廠”兼具制造、觀光、歷史文化傳承、教育意義的一種模式。
● 研學(xué)+科技
科技研學(xué)是集合數(shù)理化等知識(shí)的學(xué)科體驗(yàn)旅行，承載體多為科研基地、博物館等。通過特色主題定位，運(yùn)用VR、AR、3D/4D等高科技手段帶來娛樂化活動(dòng)趣味性體驗(yàn)，內(nèi)容需要深掘基地的科學(xué)內(nèi)涵與人文精神，過程需要專業(yè)化導(dǎo)師引導(dǎo)，最終實(shí)現(xiàn)拓展學(xué)生的研究思維，多元發(fā)展學(xué)生綜合能力。
來源|學(xué)生社會(huì)大課堂
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